Das schönste Klassenzimmer der Stadt

Hier sind verschiedene Vermittlungsangebote für Schulen rund um das Museum und aktuelle Ausstellungen zu finden.

Allgemeine Informationen

Der Besuch von Schulklassen ist während der Öffnungszeiten auch ohne Buchung eines Vermittlungsangebots immer möglich.  Schulklassen haben generell freien Eintritt.  Eine vorherige Anmeldung ist wünschenswert.

Führungen und weitere Vermittlungsangebote

Gebühr: 2,50 € pro Schüler:in / Begleitung Eintritt frei
Führung: 1,5 Std.
Führung und Workshop: 2 Std.
Uhrzeit: ab 9:30 Uhr 
Anmeldung: 3 Wochen im Voraus

Informationen zum Museumsbesuch für Schulklassen

Grundschulen

Wir lernen das Museum kennen
Trepp auf, Trepp ab, über Rampen und dann Staunen. Eine Entdeckungsreise durch das Museum. 
Führung: 1,5 Std.

Die Welt der Farben 
Farben sind lustig und traurig, sie streiten und vertragen sich. Farben sind kalt und warm. 
Führung und kreatives Arbeiten in der Malklasse: 2 Std.

Experiment Malerei 
Wir spritzen, wir schießen, wir tropfen und pusten die Farbe aufs Papier. 
Führung und kreatives Arbeiten in der Malklasser: 2 Std.

Plastisches Gestalten
Was steht da im Raum? Wer kennt den Unterschied zwischen Skulptur und Plastik? Nach der Führung besteht die Möglichkeit in der Malklasse eine eigene Skulptur zu gestalten. 
Führung: 1,5 Std. 
Führung und kreatives Arbeiten in der Malklasser: 2 Std.

Die Kunst im Grünen
Im Skulpturengarten gibt es vieles zu entdecken. Wer findet das Baumhaus? 
Führung: 1,5 Std.

(Änderungen vorbehalten)

Workshop: Fluxus

Herr Andersch und seine Liebe zur Kunst

Durch kreative Aufgaben im Mitmachheft Herr Andersch und seine Liebe zur Kunst entdecken Kinder die spielerischen Aspekte rund um Fluxus. In der Malklasse werden eigne Ideen künstlerisch umgesetzt. Einige Aufgaben können anschließend auch in der Schule bearbeitet werden.

Das Kreativheft wird kostenfrei zur Verfügung gestellt.

Thema: Fluxus, Kreativität
Jahrgangsstufe: 3./4. Schuljahr
Dauer: 2 Std
Uhrzeit: ab 9:30 Uhr oder 11:00 Uhr
Verfügbarkeit: bis 22. November 2026 

Kunstrallye

<p>Kunstrallye Skulpturengarten </p>

Spielerisch den Skulpturengarten entdecken

Der Skulpturengarten des Museums ist die idyllische grüne Oase auf dem Abteiberg. Grundschüler:innen können die Kunstwerke im Garten mithilfe einer Kunstrallye entdecken. 

Die Pläne der Kunstrallye sind kostenfrei an der Museumskasse erhältlich. Um das Mitbringen von Stiften wird gebeten.

Thema: Kunstrallye, Skulpturengarten 
Jahrgangsstufe: 3./4. Schuljahr, geeignet als Klassenausflug
Dauer: 1,5–2 Std. 
Verfügbarkeit: Der Skulpturengarten ist dienstags bis freitags von 11:00 bis 17:00 Uhr geöffnet.

Weiterführende Schulen

Die Vermittlung bietet Führungen und Workshops zu ausgewählten Themen der Sammlung und aktuellen Ausstellungen an. Im Dialog mit künstlerischem Denken und den Strategien der Gegenwartskunst werden ungewohnte Perspektiven und neue Impulse entdeckt. 

Zur Vertiefung und Anregung eines jungen Gesprächs werden auch Projekte und Exkursionen in Absprache mit den Schulen entwickelt. 

Sek I

Wir lernen das Museum kennen
Allgemeine Führung mit Blick hinter die Kulissen: was passiert eigentlich alles in einem Museum?
Führung: 1,5 Std.

"Ich bin an die Planung dieses Museums als Architekt und als Künstler herangegangen...“ 
Warum ist das Museum Abteiberg weltberühmt? Wie der Architekt, Designer und Künstler Hans Hollein eines der ersten und wichtigsten postmodernen Museumsbauten in Mönchengladbach realisierte. 
Führung: 1,5 Std.

Alltagsgegenstände in der Kunst
Wie kommt der Fahrradreifen ins Museum? Was macht der Teddybär auf dem Bild? 
Führung: 1,5 Std.
Führung und Workshop: 2 Std.

Kunst und Zufall
Spannende Kompositionen mit kalkuliertem Zufall. 
Führung und Workshop: 2 Std.

Farbe
Das Blaue vom Himmel lügen, Rot sehen… Was bedeuten Farben und wie werden sie von Künstler*innen eingesetzt. Einführung in die Farbenlehre von Goethe und Itten. 
Führung: 1,5 Std. 
Führung und Workshop: 2 Std.

Skulptur, Plastik, Installation
Von Matarè über Beuys bis Segal.
Führung / Dauer: 1 ½ Std. 

Sek II 

Expressionismus
Gefühle unmittelbar ausdrücken: Wie die Künstler der Brücke, des Blauen Reiters und des Rheinischen Expressionismus persönliche Erlebnisse sichtbar machen. 
Führung: 1,5 Std. 
Führung und Workshop: 2 Std.

Von der Skulptur bis zur Installation
Autonome und raumspezifische Skulptur, soziale Plastik und Installation am Beispiel der jeweiligen aktuellen Ausstellungen und Arbeiten aus dem Bestand des Museums u. a. von Joseph Beuys, Christian Boltanski, Mike Kelley, Gregor Schneider.
Führung: 1,5 Std.

Hans Hollein und die Architektur des Museums Abteiberg 
Warum ist das Museum Abteiberg weltberühmt? Wie der Architekt, Designer und Künstler Hans Hollein eines der ersten und wichtigsten postmodernen Museumsbauten in Mönchengladbach realisierte. 
Führung: 1,5 Std.

Pop Art 
Konsum und Konsumkritik wird in der Kunst der frühen 60er Jahren sowohl in Europa als auch in den USA zum zentralen Thema.
Führung und Workshop: 2 Std.

Ungegenständliche Malerei
Wie sich die Malerei vom Gegenstand löst und sich selbst zum Thema macht. 
Führung: 1,5 Std. 
Führung und Workshop: 2 Std.

Fotografie
Als die Fotografie mit Man Ray zur Kunst wurde und in welchen Formen sie sich heute präsentiert. 
Führung: 1,5 Std.

(Änderungen vorbehalten)

Führung: Fluxux

SAMMLUNG/ARCHIV ANDERSCH

Welchen großen Stellenwert das Spielerische bei Fluxus einnimmt, zeigen humorvolle Druckgrafiken von Tomas Schmit und André Thomkins sowie Schachspiele von Takako Saito und Multiples aus Daniel Spoerris Edition MAT.

Zusammengetragen wurde die Kollektion mit Werken und Dokumenten von über 50 Künstler:innen von Dorothee und Erik Andersch, die seit Ende der 1960er Jahre Teil des Fluxus-Netzwerks in Düsseldorf waren.

Die Führung gewährt auch einen Blick hinter die Kulissen der Museumsarbeit. Sie thematisiert den Transfer einer privaten Sammlung in die öffentliche Sammlung des Museums Abteiberg.

Thema: Fluxus, Kunst und Leben, intermediale Kunst, Museumsarbeit
Jahrgangsstufe: Sek. I und II
Dauer: 1–1,5 Std. 
Verfügbarkeit: bis 22. November 2026

Führung: Provenienzforschung

<p>Studio Kukulies</p>

Spurensuche

Kunst wird in dieser Führung einmal anders als üblich betrachtet. Im Fokus steht die Frage nach der Herkunft der Kunstwerke. In der Zeit des Nationalsozialismus (1933 – 1945) wurden Kunstwerke, die sich beispielsweise im Besitz jüdischer Sammler:innen befanden, unrechtmäßig entzogen oder sie mussten unter Zwang verkauft werden. Auch die von Walter Kaesbach gestiftete Sammlung expressionistischer Kunst an die Stadt Mönchengladbach wurde beschlagnahmt und 1937 in sechs Kisten abtransportiert. 

Die Provenienzforschung geht auf Spurensuche: Woher kommt ein Werk? Wann wurde das Werk erworben und von wem wurde es verkauft (Künstler:in, Kunsthändler:in, Auktionshaus). Kann die Geschichte vom Atelier bis zum Erwerb lückenlos rekonstruiert werden? 

Provenienzforschung ähnelt der Detektivarbeit. Sie wird im Studienraum Provenienzforschung exemplarisch an dem Gemälde Weiblicher Akt im Grünen (1914/15) von Ernst Ludwig Kirchner verdeutlicht.

Den würde ich hier entsprechend verlinken.

Thema: Expressionismus, Nationalsozialismus, Entartete Kunst, Restitution
Jahrgangsstufe: Sek. I und II
Dauer: 1–1,5 Std. 

Führung

<p>Cary S. Leibowitz, <i>Zweierlei muss ich für den Rest meines Lebens...,</i>, (undatiert), Museum Abteiberg Mönchengladbach, Foto: Studio Kukulies</p>

Hoffnung in der Kunst

Hoffnung ist eine der wichtigsten Strategien in der menschlichen Erfahrungswelt und auch eines der tiefgründigsten Konzepte in der Kunst. In Zeiten von Leid, Unsicherheit, Wandel und Aufbruch zeigen Künstler:innen zu allen Zeiten nicht nur ihre Sicht auf die Welt, sondern thematisieren in ihren Werken Hoffnung auf Veränderung, auf einen besseren, gerechteren Zustand.

Auch in der zeitgenössischen Kunst lässt sich das Thema verfolgen. Joseph Beuys hat zwar bewusst den Begriff der Hoffnung vermieden. Doch mit dem Begriff der „Sozialen Plastik“ hat auch er den Entwurf einer Änderung gewagt, indem der Mensch das Potenzial hat, die Gesellschaft durch kreatives und künstlerisches Handeln zu verändern.

Thema: Soziale Gerechtigkeit, Gesellschaftliches Handeln, Soziale Plastik
Jahrgangsstufe: Sek. I und II 
Dauer: 1–1,5 Std. 

Workshop

Kunst im Kollektiv

Künstlerische Arbeit ist Kommunikation. Im Fokus des Workshops steht gemeinsames künstlerisch/kreatives Gestalten. Welche Methoden gibt es, um eine Gemeinschaftsarbeit zu gestalten? Wie kann auf die Impulse und Aktionen der anderen Teilnehmer:innen eingegangen werden? Wann ist das Bild, die Installation fertig? Müssen Grenzen abgesteckt und Abläufe festgelegt werden? Und wenn ja, wie können Spielregeln aussehen? Auf diese und andere Fragen werden gemeinsam Antworten gefunden.

Der Workshop eignet sich sehr gut zur Teambildung.
Jahrgangsstufe: Sek. I und II 
Dauer: 2 Std.